Phần nội dung hướng dẫn này là để cho học viên mới và các học viên (bao gồm cả phụ đạo viên) biết cách sử dung trang thông tin này cho công việc hỗ trợ học viên mới. 

Ở đây chúng ta không có nói rằng những thông tin ở website này có thể thay thế phụ đạo viên trong công việc hỗ trợ học viên mới. Những thông tin ở đây chỉ để hỗ trợ mọi người trong tình huống phụ đạo viên thiếu thông tin, [hoặc] phụ đạo viên cần có thông tin bổ trợ khi bản thân có ít thời gian, [hoặc là] do có số người cần hỗ trợ nhiều, [hoặc là] trong các tình huống khác mà phụ đạo viên không thể hỗ trợ học viên mới một cách toàn diện được...

Có một vấn đề mà chúng tôi muốn đề cập đó là: Một số nội dung sau đây là để phụ trợ công việc đối với phụ đạo viên chưa có kinh nghiệm, còn với những phụ đạo viên có kinh nghiệm thì xin bỏ qua những nội dung này; những nội dung này cũng không phải là những nội dung cố định bất biến, mà là những nội dung có thể được điều chỉnh cho phù hợp hơn nữa.

Việc dẫn dắt học viên mới thực tu là điều Sư Phụ chỉ dạy chúng ta làm. Còn có nhiều điều dành cho học viên mới Sư Phụ có giảng rải rác ở các nơi khác nhau trong Sách hoặc Kinh văn. Tất nhiên chúng ta là chiểu theo điều Sư Phụ chỉ dạy mà làm. Tuy nhiên, sẽ có những điều cụ thể trong thực tế công việc. 

Khi chúng ta đối diện với những học viên mới khác nhau thì sự việc cũng có chỗ khác nhau. Biết rằng về cơ bản trong việc hỗ trợ học viên mới là giống nhau, nhưng những khúc mắc chướng ngại của mỗi người không giống nhau. Cho nên việc hỗ trợ đối với từng học viên vẫn là có chỗ khác nhau.

Có người thì rất đơn giản, rất dễ tiến nhập; có người thì có nhiều câu hỏi về các vấn đề của họ, vì họ mang theo chấp trước căn bản; có người thì chướng ngại tôn giáo; có người thì không minh bạch lắm về cuộc đàn áp Pháp Luân Đại Pháp ở Trung Quốc...

Các học viên tu lâu đều biết, đắc được Đại Pháp là điều vô cùng tốt, không gì sánh được, đó là cơ duyên vạn cổ, là Pháp môn có thể phản bổn quy chân... Tuy nhiên quá trình của một người từ chưa biết đến biết thì khá dài. Trong quá trình ấy người học phải tiếp cận nhiều điều mới mẻ, phải lý giải được rất nhiều vấn đề, có thể phải tự mình vượt qua những chướng ngại trên con đường tu luyện... Cho nên việc hỗ trợ học viên mới là việc đặt nền tảng rất quan trọng về sau. Biết rằng mọi người đều hỗ trợ học viên mới vô điều kiện. Học vên mới cũng cần yên tâm về điểm này, đừng nghi ngại điều gì, vì đó chẳng qua là họ cần phải có trách nhiệm, khi mà họ biết rằng họ đã đắc được rất nhiều thứ tốt đẹp, đó là việc học tự thấy có trách nhiệm mà làm... Bây giờ chúng ta sẽ chia sẻ một chút về việc hỗ trợ học viên mới theo tiến trình từng bước: 

Khi xác định rõ rằng ai đó muốn học, thì có thể xem họ là học viên mới. Thực hiện truyền công chiểu theo Pháp cho người muốn học thì là đúng đắn rồi, chúng ta không cần phải bàn về điều này. Nhưng nếu là người mới chỉ tìm hiểu, thì chúng ta cần cho họ tìm hiểu. Lúc này những thông tin sẵn có và trực quan về chân tướng và về vẻ đẹp của Pháp Luân Đại Pháp thì người hỗ trợ nên chuẩn bị sẵn. Cần thật sự cho họ biết những điều có thể thay đổi cách nhìn của họ...

Có thể khuyến khích học viên mới đặt câu hỏi. Ngoài ra tốt hơn là cho học viên mới biết được con đường mình lựa chọn là con đường thăng hoa của sinh mệnh; điều này có thể nói đơn giản một chút. Gợi ý sau đây để mọi người tham khảo. Mời mọi người xem trang này: bit.ly/tiemhieuplc

Thật ra, điều này không phải dễ làm đối với một phụ đạo viên chưa có nhiều kinh nghiệm, nhưng là việc có thể làm với phụ đạo viên có kinh nghiệm nhiều hơn, tuy nhiên chỉ chia sẻ một chút nào đó phù hợp, chia sẻ những điều mà học viên mới có thể nhận thức được. Thật ra, còn có nhiều cách để hỗ trợ học viên mới, vì cơ bản học viên mới đều có chấp trước căn bản. Nếu biết vận dụng thì có thể nhanh chóng giúp học viên mới nhận ra rằng vấn đề của họ có thể giải quyết triệt để..v.v.

Điểm then chốt mà chúng ta có thể đề cập là: nếu một phụ đạo viên thật sự nghĩ cho học viên mới thì tự sẽ biết cách hỗ trợ tốt nhất. Tuy nhiên, có một vấn đề là: đừng để học viên mới nghĩ rằng mình thúc ép họ quá... Biết rằng trách nhiệm cao, nhưng cần tùy vào từng người mà đối đãi.

Nếu học viên mới đã qua khóa học 9 ngày thì cần giúp họ tham gia môi trường luyện công học Pháp tập thể. Điều này rất quan trọng, vì có nhiều trường hợp ở trong môi trường này mà vấn đề của họ mới được giải quyết. 

Tất nhiên, học viên mới thường cũng có khảo nghiệm [hoặc] có phản ứng nào đó trên thân thể, lúc ấy sự hỗ trợ của phụ đạo viên rất quan trọng, giúp học  viên mới hiểu ra việc đó là gì. Đồng thời cho họ biết thực tu là gì, vượt quan tâm tính là gì, đề cao tầng là gì, chấp trước căn bản là gì... Rất nhiều...

Xin lưu ý: thông thường đối với một học viên mà nói, họ chỉ cần thực tu thì sẽ đắc được những gì đáng được đắc, ở đây chúng ta chưa đề cập gì đến những điều cao siêu, những điều kỳ diệu, nhưng chỉ cần học viên mới thực tu thì sẽ có trải nghiệm, điều đó sẽ từng bước củng cố tin tâm vào tu luyện của học viên mới. Lúc này phụ đạo viên tiếp tục hỗ trợ học viên mới cũng là việc có rất nhiều ý nghĩa.

Lại nói về thông tin phù hợp đối với một người đang tìm hiểu, thì những gì trực quan nhất, những gì phù hợp nhất đối với người đang bắt đầu tìm hiểu là điều mà người hỗ trợ nên chú ý đến nhất. Trong đó cũng cần kể đến những khúc mắc của học viên mới, về vấn đề này thì khuyến khích học viên mới đặt câu hỏi. Có một số điều như chân tướng sự thật ở mức độ cơ bản là học viên mới cần phải biết. Ngoài ra vẻ đẹp của Đại Pháp ở mức cơ bản cũng là vấn đề mà học viên mới cần có được một cách nhanh chóng. Nếu bản thân người hỗ trợ mà có rất ít các thông tin thì có thể tham khảo một số thông tin theo một số nội dung sau đây:

- Có thể chia sẻ cho học viên về hình ảnh, video, và các bài viết nói về ngày đầu Sư Phụ phổ truyền Đại Pháp (bao gồm video Đại Pháp Hồng Truyền, trang photo.minghui.org, trang chia sẻ chân tướng căn bản bit.ly/timhieuplc, bài viết Truyền kỳ về Đại Sư Lý Hồng Chí, + cuốn sách Sư Phụ của chúng tôi,...).

Ban đầu, điều mà một học viên mới cần biết là những điều cơ bản, bao gồm các thông tin cơ bản về Đại Pháp, các thông tin về chân tướng căn bản. Đối với các thông tin này thì học viên mới nên nhờ phụ đạo viên hỗ trợ, [hoặc] nhờ người hỗ trợ mà học viên mới đã có sự liên hệ. Tuy nhiên, thông thường thì phụ đạo viên là người hỗ trợ tốt hơn. Trong trường hợp phụ đạo viên hỗ trợ là phụ đạo viên mới, khi ấy phụ đạo viên sẽ liên hệ Hạng Mục Phối Hợp Hỗ Trợ Học Viên Mới để cùng nhau hỗ trợ học viên mới. 

Xin lưu ý: Để hỗ trợ học viên mới được tốt thì người hỗ trợ cần bình tĩnh xem các vấn đề của học viên mới là gì?

Sau khi xét thấy học viên mới đã nắm bắt tốt các vấn đề trong việc tìm hiểu thì lúc đó phụ đạo viên có thể hỏi học viên mới rằng: có thể bắt đầu học hay chưa? Nếu học viên mới có thể bắt đầu học thì lúc đó có thể thực hiện việc truyền công chiểu theo Pháp. Cụ thể là bố trí cho học viên mới tham gia khóa học 9 ngày (như đã đề cập ở trên). Việc này rất trọng yếu. Ở đây chúng ta sẽ chia sẻ về trường hợp: nếu chỉ có một người là học viên mới thì có thực hiện được việc ấy hay không? Câu trả lời là có thể thực hiện việc ấy. Rất mong phụ đạo viên lưu ý điều này: không nên vì một lý do nào đó mà bỏ qua bước này, chúng ta có thể mời các học viên mới đã qua khóa học 9 ngày, hoặc những học viên chưa qua khóa học 9 ngày [cùng tham gia]; cũng có thể mời thêm học viên cũ, và nếu không có học viên mới khác thì chỉ cần vài người là có thể triển khai được rồi. Chúng ta cần cố gắng thực hiện việc này thật nghiêm túc, như thế hiệu quả thì chúng ta sẽ thấy được rõ, đó là học viên mới sẽ bước trên con đường tu luyện.

Sau khóa học 9 ngày thì bắt đầu hỗ trợ học viên mới tham gia môi trường luyện công học Pháp tập thể, và môi trường giao lưu tâm đắc thể hội. Lúc này sự quan tâm của phụ đạo viên là hết sức trong yếu. Tuy nhiên vẫn phải tùy vào tình huống cụ thể để hỗ trợ học viên mới, không nên thúc ép hay hỗ trợ quá khả năng tiếp ứng của học viên mới...

Tiếp theo, đó là việc "dẫn dắt học viên mới thực tu", bởi vì đây là điều Sư Phụ của chúng ta đã giảng trong kinh văn. Sư Phụ cũng giảng người học trước hay sau đều là đệ tử... Dĩ Pháp vi Sư (lấy Pháp làm Thầy) là học viên mới và cũ đều cần biết. Như vậy, cho dù học viên mới được ai hướng dẫn thì vẫn cần học Pháp và lấy Pháp đối chiếu. Mọi người đều từ Pháp mà hành. Rất mong mọi người lưu ý vấn đề ấy.

Trong thời kỳ mới vào học, các học viên đều khuyến khích học viên mới đặt câu hỏi, vì điều đó giúp học viên mới giải quyết vấn đề của bản thân một cách sát thực tế nhất. Tuy nhiên việc đó có chỗ khác nhau đối với những học viên mới khác nhau...

Quá trình từ chưa biết tới biết của một học viên mới khá dài, vậy nên ngoài việc luyện công và học Pháp, học viên mới nên chủ động tìm hiểu thông tin và tham gia môi trường giao lưu chia sẻ tâm đắc thể hội. Việc một người đắc được Đại Pháp là vô cùng trân quý, sau khi học một quãng thời gian thì học viên mới sẽ hiểu điều này. Vậy nên học viên mới hãy cố gắng hết khả năng trong việc chủ động tìm hiểu thông tin. Xin lưu ý: vì có số lượng thông tin rất lớn, nên học viên mới cần tìm hiểu các thông tin mà phụ đạo viên cung cấp, đó là các thông tin phù hợp với học viên mới... Tất nhiên, những thông tin phù hợp mà phụ đạo viên cung cấp có thể cũng có rất nhiều, cho nên học viên mới có thể lựa chọn thông tin để xem, hoặc xem từng phần một, nhưng ở đây là không có quy định cụ thể nào hết.

(Còn tiếp).