65. Tất cả học viên tham gia dự án "phối hợp về chỉnh thể" này đều có thể quán xuyến những phương diện công việc cụ thể sau đây

1. Hỗ trợ học viên toàn chỉnh thể kết nối với các trạm phụ đạo. Giúp mọi người nhuần nhuyễn kỹ năng sử dụng Hệ Thống Thông Tin Trạm Phụ Đạo.

2. Hỗ trợ cải thiện trạng thái phối hợp chỉnh thể tại các trạm phụ đạo (Bao gồm việc ai ai cũng cần thể hiện thông tin công việc trên Kênh: CN - Cá Nhân).

3. Hỗ trợ mọi người tại các trạm phụ đạo tự túc những gì cần thiết và hướng đến "bắt đầu toàn diện giảng thanh chân tướng" như điều Sư Phụ đã chỉ dạy.

4. Hỗ trợ liên lạc viên thể hiện tốt vai trò thông tin liên lạc thông qua Hệ Thống Thông Tin Trạm Phụ Đạo.

5. Hỗ trợ phụ đạo viên làm tốt công việc phụ đạo và các công việc trạm phụ đạo.

6. Hỗ trợ thông tin đa phương diện đến mọi người nhưng vẫn đảm bảo duy trì tốt môi trường giao lưu tâm đắc thể hội trong thực tế tại các trạm phụ đạo, giữa các trạm phụ đạo...

7. Đảm bảo việc phát triển các trạm phụ đạo và các hoạt động giao lưu tâm đắc thể hội ở các nơi [nhằm] đáp ứng cho nhu cầu của học viên mới ở các nơi.

8. Tìm ra giải pháp "sẻ chia - chia sẻ" tài liệu giảng chân tướng [và] tài liệu giao lưu tâm đắc thể hội. Tìm ra giải pháp đảm bảo cho mọi người khắp nơi có đủ các loại tài liệu, tư liệu theo nhu cầu.

9. Hỗ trợ mọi người nắm bắt các lợi ích có thể khai thác từ "phối hợp về chỉnh thể" (Bởi vì chúng ta biết rằng các "Cầu Nối Thông Tin Liên Lạc Viên" đã có thể chuyển tải thông tin đến khắp mọi người và mọi nơi). 

10. Hỗ trợ truyền tải các nhu cầu của học viên đến các "Cầu Nối Thông Tin Liên Lạc Viên" để cùng nhau phối hợp chỉnh thể giải quyết công việc.

11. Tìm ra những học viên có trường chính niệm tốt nhất và có nhiều kinh nghiệm nhất tham gia công việc hỗ trợ từ xa cho học viên các trạm phụ đạo; những học viên đó sẽ [tham gia vào mục số 3] trên nền tảng mạng xã hội GJW [thuộc] Hệ Thống Thông Tin Trạm Phụ Đạo.

12. Tìm ra những người có thể hỗ trợ học viên mới (HVM) một cách trực tiếp [để] phối hợp với các trạm phụ đạo [đảm bảo] việc hỗ trợ học viên mới một cách hiệu quả [xuyên suốt]. Nắm chắc việc giúp học viên mới có môi trường tu luyện và tinh tấn bước vào thực tu, gỡ bỏ các chướng ngại, thấy rõ trách nhiệm trọng đại bản thân...

13. Tìm ra những người có thể phối hợp hỗ trợ những học viên tiêu trầm ở các trạm phụ đạo, vực lên, phá bỏ chướng ngại, trở về trạng thái tinh tấn thực tu...

14. Tìm người tham gia các hạng mục [và] tìm ra người phụ trách chủ yếu cho các hạng mục chưa có người phụ trách chủ yếu.

15. Mời mọi người cùng góp ý kiến cho "phối hợp chỉnh thể" và "phối hợp về chỉnh thể".

16. Cho dù chúng ta đang ở trong một cõi mê lớn, nhưng chúng ta cần chú ý đến 3 việc của bản thân mình [và] nghĩ đến 3 việc của những đồng tu xung quanh, [như thế] chúng ta đã góp phần phá bỏ chỗ mê lớn ấy.

17. Có lẽ trong tương lai chúng ta sẽ có nhiều người "ra mặt để làm phối hợp và liên lạc". Bởi vì đây là điều mà Sư Phụ đã đề cập trong kinh văn: Giảng Pháp vào Tết Nguyên Tiêu năm 2003. Như thế, những người phụ trách các loại công việc nêu ở phần bên trên [có thể] là những "người ra mặt để làm phối hợp và liên lạc". Vậy nên mọi người cùng chú ý giúp người có năng lực "ra mặt để làm phối hợp và liên lạc". Hơn nữa, tất cả chúng ta sẽ cùng nhau chú ý đến danh mục công việc vừa nêu ở trên, bởi vì nó rất trọng yếu.

18. Tìm ra "năng lực tiềm tàng" của học viên hoặc chỉnh thể khắp nơi [để] giúp ích cho phối hợp chỉnh thể, giúp chúng ta làm tốt hết thảy những gì cần làm, hướng đến "toàn diện giảng thanh chân tướng" ở khắp các địa phương.

19. Tìm ra các phương án cụ thể hơn nữa [trong] các tình huống cụ thể hơn nữa [để] giúp ích cho phối hợp chỉnh thể trạm phụ đạo, [và] phối hợp về chỉnh thể giữa các trạm phụ đạo [với] các hạng mục...

20. Ngoài ra chúng ta cần "trước tiên nghĩ cho người khác". Bởi vì đây là một Pháp lý. Do vậy chúng ta cũng cần nghĩ cho môi trường tu luyện của các học viên, hơn nữa là môi trường tu luyện khắp nơi và chúng sinh khắp nơi. Bởi vì "vị công" cũng là Pháp lý vũ trụ mới, phải vậy không mọi người?

Xin lưu ý: Nếu quý đồng tu nào có nhu cầu làm việc toàn thời gian [về] những công việc xoay quanh các đề tài vừa nêu ở trên. Quý đồng tu cần thông qua liên lạc viên của trạm phụ đạo nơi mình tu luyện, [để] liên hệ với liên lạc viên Hạng Mục Kết Nối Thông Tin Công Việc, [để] tham gia công việc. Điều kiện xét duyệt do liên lạc viên của trạm phụ đạo lựa chọn bước đầu, [và] cần thông qua làm việc thực tế trong một thời gian, với những người cùng sở nguyện.

Xin chân thành cảm ơn quý đồng tu đã quan tâm và hỗ trợ cho dự án "phối hợp về chỉnh thể" này.